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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최은혜 (중앙대학교 아동복지학과)
저널정보
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 한국보육지원학회지 제11권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
39 - 57 (19page)

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본 연구는 사립유치원교사의 교사효능감과 의사소통능력이 직무스트레스에 미치는 영향을 규명하기 위해 실시되었다. 경기도의 사립유치원에 재직 중인 161명의 교사를 대상으로 설문지를 통한 조사를 실시하였고, 교사효능감 질문지(신세니, 2001), 의사소통능력 질문지(최일선, 조운주, 2010)와 직무스트레스 질문지(임진형, 2000)를 사용하였다. 결과 처리를 위해 빈도분석, 신뢰도 검증, Pearson의 적률상관분석, 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 사립유치원교사의 개인적 교수효능감은 직무스트레스 전체뿐만 아니라 그 하위요인 모두에 부적 영향을 미쳤으며, 일반적 교수효능감의 경우 개인 관련 스트레스에 부적 영향을 미쳤다. 둘째, 사립유치원교사의 의사소통능력은 직무스트레스 전체와 하위변인인 원아들과의 활동, 업무관련, 행정적 지원, 대인관련, 경제적 안정, 그리고 개인과 관련된 스트레스에 모두 부적 영향을 미쳤다. 본 연구는 사립유치원교사를 대상으로 한 교육과정 내에 교사 효능감을 향상시킬 수 있는 내용과 의사소통능력을 발휘하고 직무스트레스에 대처하는 능동적인 태도를 형성할 수 있는 교과내용을 구성하는데 기초정보를 제공할 수 있다.
#교사효능감 #의사소통능력 #직무스트레스 #사립유치원교사

목차

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참고문헌 (57)

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강유정 / 2011 / 응급실 간호사의 의사소통 능력과 직무스트레스와의 관계 google schola 강학구 / 1996 / 특수학교 교사와 일반학교 교사의 직무 스트레스 특징과 요인간의 관계성 분석 google schola 고영자 / 2007 / 유아교사의 교직부합성과 사회적 지지에 따른 교사의 조직몰입 및 역할수행 google schola 고영자 / 2006 / 유아교사의 개인주의-집합주의 성향：유아와 교사의 권리증진을 위한 일 연구 / 아동과 권리 10(1):1~22 dbpia 김경미 / 2014 / 간호사의 직무스트레스와 의사소통 능력에 관한 연구 google schola

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