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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이수영 (대림대학교 아동문헌정보과) 남재우 (건국대학교 문헌정보학과)
저널정보
한국정보관리학회 정보관리학회지 정보관리학회지 제35권 제2호
발행연도
2018.1
수록면
167 - 186 (20page)

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본 연구는 문헌정보학 전공 대학생의 진로성숙도가 전문성 추구에 미치는 영향을 분석하고, 두 변수 사이에서 교수-학생관계 만족도의 조절효과를 검증하였다. 이를 위해 20대 대학생 128명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 다중회귀분석과 위계적 회귀분석을 통해 변수의 영향력을 검증하였다. 그 결과 문헌정보학 전공 학생에게 있어 진로성숙도는 그 자체만으로 전문성추구에 거의 영향을 미치지 않는 것으로 분석되었다. 그러나 진로성숙도와 전문성 추구 사이에서 교수-학생관계 만족도는 진로성숙도를 강화시켜 학생들의 전문성 추구 인식에 유의미한 영향을 나타내고 있었다. 따라서 문헌정보학 전공 학생들의 진로준비에 있어 전문성을 추구하기 위해서는 교수의 진로지도와 원활한 의사소통 등이 중요한 것으로 나타났다.
#문헌정보학 진로 #진로성숙도 #전문성추구 #교수-학생관계 만족도 #대학생 진로

목차

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강길현 / 2017 / 사회복지전공 대학생의 전문직 정체성 영향요인 분석 - 광주, 전남·북을 중심으로- / 지역사회연구 25(4):65~87 dbpia 고영지 / 2011 / 간호학생의 간호전문직관과 진로준비행동 간의 관계 / 한국간호교육학회지 17(1):62~71 dbpia 구혜자 / 2015 / 간호학생의 간호사이미지, 생명윤리의식 및 간호전문직관의 상관관계 / 한국산학기술학회논문지 16(11):7356~7366 dbpia 국가법령정보센터 / 도서관법 google schola 국립국어원 / 표준국어대사전 google schola

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