중(中)·고등(高等) 학생(學生)들의 책상 및 의자(椅子)의 표준호식(標準號數) 사용여부(使用與否)와 통증(痛症) 호소율(呼訴率)

강경열; 차병준; 박재용

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자료유형: 학술저널

저자정보: 강경열 (경북대학교 보건대학원) 차병준 (경북대학교 보건대학원) 박재용 (경북대학교 보건대학원)

저널정보: 한국학교보건학회 한국학교보건학회지 한국학교보건학회지 제8권 제2호

발행연도: 1995.1

수록면: 219 - 232 (14page)

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대구지역 중 고등학교 학생들의 학교 책상과 의자의 표준 호수 사용 여부와 그에 따른 신체적 자각 증상 호소율을 조사하기 위하여 1995년 3월 20일에서 4월 19일 사이에 대구지역내에 소재한 남.여, 중 고등학교 전학년 학생 1,201명을 대상으로 설문 조사를 실시하여 분석한 결과는 다음과 같다. 중 고등학교 학생들이 사용하는 책상과 의자는 표준 호수보다 1~3호 정도 높은 것이 대부분이었으며, 희망 호수 역시 조금 높은 것을 선호하는 것으로 나타났다. 표준 호수를 사용하고 있는 학생은 책상 30.5%, 의자 21.0%였고. 표준호수보다 큰 호수를 사용하고 있는 경우는 책상 61.3%, 의자65.2% 였으며 표준 호수 보다 작은 경우는 각각 8.2%, 13.8%였다. 중학교의 표준 호수 사용율은 책상 44.1%, 의자 26.8%로 고등학교의 16.1% 및 14.7%보다 높았고, 남학생은 책상 31.5%, 의자 24.5%로 여학생의 29.6% 및 17.6%보다 높았다. 공립학교의 표준 호수 사용율은 책상 34.2%, 의자 24.5%로 사립학교의 27.1%, 및 17.5%보다 높은 편이지만 양군 모두 표준호수 사용율은 낮았다. 책상 사용시 가장 불편한 점으로는 낡았다, 서랍이 좁다, 낮다, 면이 고르지 않다의 순이었고. 의자 사용시 가장 불편한 점은 의자면이 딱딱하다, 등받이가 딱딱하다, 낡았다, 낮다, 높다, 면이 좁다의 순이었다. 책상 및 의자의 사용으로 인한 신체부위별 통증 호소율은 중학교 남.여학생에선 목 어깨 호소율이 각각 32.2%, 36.0%로 가장 높았고, 고등학교 남.여학생은 허리 호소율이 각각 37.9%, 44.1%로 가장 높았다. 신장이 증가할수록 허리 통증 호소율이 높은 것으로 나타났으며, 목 어깨 통중은 전반적으로 높게 호소했다. 책상 및 의자를 표준 호수로 사용활 경우 목 어깨 통증 호소율은 각각 25.4% 및 23.8%인데 비해 표준 호수보다 큰 책상이나 의자를 사용하는 경우는 각각 31.5% 및 31.8%로 호소율이 높았으며, 작은 경우 역시 26.5% 및 28.9%로 높았다. 표준 호수 보다 크거나 작은 책상 및 의자를 사용하는 경우에 비해 표준 호수를 사용할 경우 허리통증 호소율이 모두 낮았다. 대구지역 중 고등학교 학생들의 책상 및 의자의 표준 호수 사용율은 매우 낮았으며, 사용하는 책상과 의자 호수가 자신이 희망하는 호수와 많은 차이를 보이고 있으며, 이에 따른 신체 부위별 통증 호소율은 비교적 높게 나타났다. 따라서 학생들의 체격조건을 고려하여 책상과 의자를 구입, 배분하는데 최대한의 배려를 하여야 할 것이며, 표준호수와 선호도를 반영한 다양한 호수의 잉여책상과 의자의 보유비율을 높여야 할 것으로 생각한다.

This study was conducted to examine both usage rate of standard sized desks and chairs for the middle and high school students and pain complant of students who use standard-size desk & chair in Taegu, Korea, by means of questionnaires with 1,201 students of both male and female middle and high schools in Taegu area from March 20 to April 19, 1995. The result of this study is summarized as follows. It was mostly shown that the desks and chairs used by those middle and high school students were 1-3 higher than their standard sizes, and that they also preferred a little higher size with respect to their desired sizes. The rate of students who use the standard size showed that the desk accounted for 30.5%, and chair for 21.0%, that the size bigger than the standard accounted for 61.3%, respectively, and 65.2, and that the size smaller than the standard accounted for 8.2%, respectively, and 13.8%. The using rate of the standard sized for the middle school students indicated that their desk accounted for 44.1%, and their chair for 26.0% which were higher than 16.1% and 14.7% for the high school students. Then, the rate of the male students indicated that their desk accounted for 31.5% and their chair for 24.5% which were higher than 29.6% and 17.6% of the female students. In addition, the using rate of the standard size for the public schools showed that the desk accounted for 34.2% and chair for 24.5% which were also higher than 27.1% and 17.5% of the private schools. It was shown, however, that the using rate of the standard size for both groups was lower. The most inconvenient factor in the usage of their desks appeared in such orders as their wear, narrow drawers, too low height and uneven face, while the factor in their chairs did in such orders as too hard chair body the surface and back part, wear, lower and higher height and narrow width. Their physical pains resulting from usage of those desks and chairs showed that the male and female middle school students' complaint rate of pains in their neck and shoulder accounted for 32.1%, respectively, and 36.0% which were highest, while those high school students' complaint rate in their waist accounted for 37.9%, respectively, and 44.1% which were hight. It was also shown that the bigger their height, the higher their complaint rate of pain in the waist, and that their complaint rate in the shoulder and neck was totally higher. When using the standard-sized desks and chairs, their complaint rate of pain in the shoulder and neck accounted for 25.4%, respectively, and 23.8%. As compared with them, when using the desks or chairs bigger than the standard size, their complaint rate accounted for 31.5%, respectively, and 31.8% which were high while it did 26.5% and 28.9% when using them smaller than the standard size which were also high, the usage of those standard-sized desks and chairs indicated lower complaint rate of pain in their waist than used the desks and chairs bigger or smaller than the standard size. The rate of the middle and high school students who use their standard size is very low and the size of their desks and chairs are quite different from those they hope to use and many students appeal their discomfort with their desks and chairs. Therefore, the school should try to provide the desks and chairs of the various students' standard sizes in consideration of their physical condition and it also should try to get extra desks and chairs of various sizes according to the students' standard size and their preference.

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