간호대학생의 동아리 활동이 의사소통 능력과 셀프리더십에 미치는 영향

송민선; 이인숙

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자료유형: 학술저널

저자정보: 송민선 (건양대학교) 이인숙 (한남대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제21권 제8호

발행연도: 2020.8

수록면: 485 - 494 (10page)

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동아리 활동은 대학생들의 인간관계와 대학생활 적응에 중요한 역할을 한다. 이에 본 연구는 간호대학생의 동아리 활동이 의사소통능력과 셀프리더십에 미치는 영향을 확인하고자 시행하였다. 본 연구는 2019년 10월 15일부터 11월 30일까지 편의 표집한 일부 도시 간호학과 재학생 147명을 대상으로 하였으며, 그 중 동아리 활동 참여자는 119명이었다. 자료 분석은 IBM SPSS/WIN 21.0을 이용하여 기술통계, χ²검정, t-test, hierarchical multiple regression analysis를 시행하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 연구대상자의 의사소통능력과 셀프리더십은 중간 이상이었으며, 동아리 활동 여부에 따라서는 학년(χ²=8.07, p =.045), 전공만족도(χ²=8.26, p =.010), 의사소통능력(t=8.19, p =.005), 셀프리더십 중 행동중심적 전략(t=4.48, p =.036)에서 유의한 차이가 있었다. 대상자의 의사소통능력은 행동중심적 전략, 건설적 사고전략 및 동아리 활동수준 중 적극성이 유의한 영향요인이었다. 셀프리더십은 의사소통능력이 유의한 영향요인이었다. 따라서 대상자들의 다양한 동아리 경험은 의사소통능력을 향상시키고 그것은 셀프리더십 함양에 도움을 줄 것이다. 향후 간호대학생의 적극적인 동아리 활동을 장려하고 전문간호사의 핵심역량인 의사소통능력과 셀프리더십이 향상되는 교육적 전략을 모색해야 할 것이다.

#Club Activities #Communication #Self-leadership #Students #Nursing

참고문헌 (30)

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G. H. Hur, Construction and validation of a global interpersonal communication competence scale, Korean Journal of Journalism & Communication Studies , Vol.47, No.6, pp.380-408, Jun. 2003.

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