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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김진이 (연세대학교 생활과학연구소) 정문자 (연세대학교 아동.가족학과)
저널정보
대한가정학회 대한가정학회지 대한가정학회지 제44권 제7호
발행연도
2006.1
수록면
53 - 62 (10page)

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The purpose of this research was to evaluate the effectiveness of the Counseling-Utilized Parent Education for Mothers (CUPEM). CUPEM was developed based on Developmentally Appropriate Practices, Solution-Focused Therapy, Satir's Experiential Family Therapy, and Cognitive-Behavioral Therapy. The subjects were 51 mothers of 4 and 5 year old children and randomly assigned either to the intervention group (n=26) or the comparison group (n=25). Mothers in the intervention group had 10-2 hour intervention sessions while those in the comparison group received the intervention after this study was completed. Both groups received pre-and post-test evaluation, and a follow-up test. The data were analyzed by t-test and paired t-test. The results showed that participanting mothers' parenting stress was lessened while sense of parenting competence and positive maternal behaviors during mother-child interaction were increased significantly. Second, these mothers' self-confidence and maternal attitude toward childrearing were improved. Third, this effect lasted for at least one month after the termination of this program.
#유아 어머니를 위한 상담활용 부모교육 #양육 스트레스 #부모 유능감 #모자상호작용시 어머니의 행동

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