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인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제9권 제11호
발행연도
2019.1
수록면
553 - 562 (10page)

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본 연구는 간호대학생을 대상으로 재난케어 프로그램을 적용 후 재난에 대한 인식, 재난에 대한 태도 및 재난간호역량에 미치는 효과를 확인하고 간호대학생의 재난간호역량을 증진시키고자 실시하였다. 본 연구는 단일군 전후실험설계로, 연구대상자는 일개 대학 3학년 간호대학생 30명을 대상으로 하였으며, 자료수집 기간은 2018년 11월 10일에서 2018년 12월 3일까지였다. 수집된 자료는 SPSS Win 23.0 프로그램을 이용하여 기술통계, 프로그램 전 후의 차이는 paired t-test로 분석하였다. 연구결과 재난에 대한 인식(t=-1.236, p=.224), 재난에 대한 태도(t=-1.064, p=.293)는 중재 전과 후에 차이가 없었고, 재난간호역량(t=-3.799, p<.001)은 중재 전후 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 본 연구결과 재난케어 프로그램은 간호대학생의 재난간호 역량을 증진시키는 것으로 나타났다. 따라서 간호대학생의 재난간호 역량을 증진시키기 위해서 보다 체계적인 재난간호 교육과정 개발이 필요할 것으로 사료된다. 또한 재난유형별로 다양한 프로그램을 개발하여 적용하는 것이 필요할 것으로 보인다.

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