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저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제18권 제3호
발행연도
2020.1
수록면
133 - 138 (6page)

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ICT를 사용할 수 있는 능력은 이제 정보화 시대에 살아가기 위한 필수 전제 조건이며, 디지털 정보에 접근해 이를 활용할 수 있는 디지털 문해력은 그 중요성이 더욱 증대되고 있다. 이에 따라 디지털 정보와 지식에 접근하고 받아들이는 것과 관련된 사회적 불평등 즉 디지털 정보격차도 전 세계적으로 중요한 사회적 이슈가 되고 있다. 특히 연령으로 인한 디지털 정보격차는 사회적 불균형 해소라는 관점뿐 아니라 노년층의 생존에서 더 나아가 경제의 구조적 문제 해결과도 직결되면서 주요 이슈가 되고 있다. 본 연구는 사회정서적 선택 이론의 관점에서 노년층의 디지털 격차에 대해서 해소방안을 모색하기 위해 노년층과 청년층 소비자를 대상으로 실험을 진행하였다. 그 결과 정보처리 의도와 정보처리 성과에 대한 기대에 있어 노년층과 청년층의 차이는 목표일관성에 따라 다른 것으로 나타났다. 본 연구는 이 같은 결과를 통해 노년층 소비자들이 디지털 방식의 정보습득에 덜 적극적인 원인으로 목표 비일관성의 역할을 제시하고 이를 근거로 학문적 및 실무적 시사점을 제시하였다.
#Digital Divide #Age #Elderly #Socioemotional Selectivity Theory #Time Perception

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참고문헌 (15)

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Selwyn, N. / 2004 / Reconsidering political and popular understandings of the digital divide / New Media &Society 6(3):341~362 Crossref Chesters, J. / 2013 / Older Australians and the take-up of new technologies / NCVER google schola United Nations Population Information Network google schola Neves, B. / 2013 / Coming of (old) age in the digital age: ICT usage and non-usage among older adults / Sociological Research Online 18(2) google schola National Information Society Agency / The Report on the Digital Divide 2018 google schola

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