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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이지나 (호서대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제63집
발행연도
2019.12
수록면
53 - 84 (32page)

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본 연구는 저 출산 시대에 들어와서 빈번히 발생하고 있는 모성애 왜곡의 실태를 알리고 모성애 왜곡을 예방하기 위한 기독교교육적 방안으로서 ‘예방 교육’을 제안하였다. 이것을 위해서 본 연구에서는 모성애의 특성들과 관련한 성서본문과 그 인물에 관한 역사적 문헌자료들을 토대로 모성애의 특징들을 해석하였으며, 성서 속의 여성이 처한 환경과 행동을 묘사함으로 모성애 왜곡 4가지의 특징을 연결하여 재해석하였다. 모성애 왜곡의 실태를 분석하기 위해서 1999년 이후부터 현재까지 신문 또는 기관지에 실린 모성애 왜곡 관련 사건사고 보도자료 54 종류를 수집하여 영유아 살인, 낙태, 아동 학대 및 폭력 사건 사례를 중점적으로 실태 분석을 하였다. 실태 결과의 분석을 토대로 모성애 왜곡을 4가지 즉, 모성애의 거부, 모성애의 상실, 모성애의 결핍, 그리고 모성애의 과잉으로 유형화하였다. 마지막으로, 실태분석에서 드러난 모성애 왜곡을 예방하기 위한 대안으로 5단계 기독교교육 방안을 설계하여 제안하였는데, 그것은 모성애 기초 교육, 모성애 거부의 예방 교육, 모성애 실종의 예방 교육, 모성애 결핍의 예방 교육, 그리고 모성애 과잉의 예방 교육을 교육대상, 교육내용, 교육방법을 중심으로 제안하였다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 모성애에 대한 성서적 고찰
Ⅲ. 미디어(Media)에 비친 모성애 왜곡의 실태
Ⅳ. 모성애 왜곡에 관한 기독교교육적 방안
Ⅴ. 나가는 말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (44)

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