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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 프로그램 개발 과정과 특징
Ⅲ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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상품화된 유아 독서 프로그램 그림책의 특징과 연계활동 분석
한국유아교육연구
2018 .01
그림책 중심 비교과 교육과정에 나타난 예비유아교사의 그림책에 대한 인식 변화
인문사회 21
2020 .01
유아기 자녀를 둔 어머니의 종이그림책과 전자그림책에 대한 인식 및 활용실태 비교
한국유아교육연구
2021 .01
장애인식 개선을 위한 비장애 유아 및 학생 대상 그림책 활용 국내 중재연구 동향 분석
통합교육연구
2023 .05
그림책과 연계한 감각중심 유아미술교육 프로그램 구성 및 적용 효과
한국육아지원학회 학술대회지
2017 .04
예비유아교사의 그림책에 대한 이미지 변화
육아지원연구
2016 .12
4세 희망반 유아의 그림책 읽기 활성화를 위한 실행연구
유아교육학논집
2025 .02
그림책놀이 기획을 위한 그림책 유형 분류 연구
동학학보
2024 .06
유아 그림책 읽기에 나타난 재미의 교육적 의미
육아지원연구
2020 .06
그림책 활용 장애인식 개선 교육 활동이 유아의 장애인식 및 친사회적 행동에 미치는 영향
열린유아교육연구
2020 .12
누리과정에 그림책을 활용한 유아 사회·정서교육 프로그램 개발 및 효과
한국보육학회지
2015 .12
유아 문해 교육을 위한 그림책 기반 부모교육 프로그램의 효과연구
어린이미디어연구
2018 .06
‘영유아 그림책 읽기’ 관련 연구 경향 분석: 국내 학술지를 중심으로
유아교육연구
2015 .01
유아 그림책 읽기에 나타난 재미의 교육적 의미
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .06
그림책 관련 초등교육 연구 동향 및그림책 활용 양상 연구
한국초등교육
2021 .01
유아 그림책 선정 요인과 어머니의 자녀기대감 관계 연구
한국출판학연구
2016 .01
유아에게 적절한 그림책에 대한 유아교사의 담론 탐색
인문사회 21
2021 .12
어머니들의 그림책 부모참여 프로그램을 통한 자녀에게 책 읽어주기의 즐거움 찾기
한국사회과학연구
2019 .12
그림책 반복적 읽기가 일반 유아와 장애위험 유아의 문장사용 빈도와 사회⋅정서적 유능감에 미치는 영향
육아지원연구
2024 .06
그림책을 활용한 유아교사 인성교육 프로그램 개발 및 효과 검증
한국보육학회지
2021 .09
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