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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
곽설영 (성균관대학교) 이지항 (성균관대학교) 이재무 (성균관대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제29권 제1호 (인문사회과학 편)
발행연도
2020.2
수록면
237 - 251 (15page)
DOI
10.35159/kjss.2020.02.29.1.237

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The purpose of this study was to identify the relationships of sport related stress, emotional regulation, and drop-out intention among Chinese highschool athletes. Three hundred thirty responses were collected from the highschool athletes in Sand-Dong province, China. After the initial; screening process, responses from 318 participants were used for further analyses including the descriptive, confirmatory factor, and reliability analyses. Then, structural equation modelling was performed. The results showed that, first, instruction and practice related stress factors (sport related stress) positively influenced suppression factor (emotional regulation) while privacy dissatisfaction factor negatively influenced cognitive re-evaluation factor. Next, cognitive re-evaluation factor showed significant influence (positive) on the drop-out intentions of student, parents, and school-board. Finally, instruction and practice related stress positively influenced drop-out intention of school-board. The results from this study emphasize the importance of the management of sport related stress that can eventually influence the drop-out of highschool athletes.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (42)

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