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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
문소라 황혜정 (경기대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제18권 제4호
발행연도
2019.12
수록면
317 - 344 (28page)
DOI
10.21183/kjcm.2019.12.18.4.317

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2019

그림책을 활용한 토의중심 예비부모교육 프로그램의 개발 및 효과검증
문소라 ,  황혜정 어린이미디어연구 2019.12 학술저널

2017

그림책을 활용한 놀이중심 부모교육 프로그램의 효과
문소라 유아교육 2017.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 예비부모교육의 중요성 및 요구도를 토대로 그림책을 활용한 토의중심 예비부모교육 프로그램을 개발하여 대학생을 대상으로 적용한 뒤 이들의 부모역할인식 및 교육신념에 어떠한 변화가 있는지를 검증하는 것을 목적으로 한다. 연구대상은 경기도에 위치한 J 대학교의 재학생 84명이다. 교양과목 중 예비부모교육을 수강하여 그림책을 활용한 토의중심 예비부모교육 프로그램에 참여한 42명은 실험집단, 예비부모교육을 수강하지 않은 42명은 비교집단으로 구분하였다. 자료의 분석은 SPSS 22.0을 활용하여 기초통계와 독립표본 t-검증 및 공분산분석을 실시하였다. 연구의 결과 첫째, 그림책을 활용한 토의중심 예비부모교육을 수강한 대학생의 부모역할인식 전체 및 하위변인 모두에서 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 프로그램에 참여한 대학생의 교육신념 전체 및 능동적 교육신념과 교수방법에서 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 본 연구는 예비부모를 대상으로 효과적인 부모교육 프로그램을 제공하여 이들의 부모역할인식 및 교육신념에 긍정적인 변화를 주었다는데 의의가 있다.
#예비부모교육(pre-parenting education) #부모역할인식(parental role perception) #교육신념(educational ideology) #그림책(picture book)

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 그림책을 활용한 토의중심 예비부모교육 프로그램의 개발
Ⅲ. 프로그램의 효과검증
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (65)

참고문헌 신청
강희은 / 2002 / 예비부모교육에 대한 기독 청년들의 요구도 조사 google schola 공인숙 / 2007 / 통합적 예비 부모교육 프로그램의 효과 검증 연구 / 한국보육지원학회지 3(1):57~70 dbpia 김경미 / 2006 / 대학교양과정개설"예비부모교육"과목의 내용 및 교수법 연구 / 교육연구 40:1~22 google schola 김근희 / 2018 / 유아 문해 교육을 위한 그림책 기반 부모교육 프로그램의 효과연구 / 어린이미디어연구 17(2):21~37 dbpia 김길숙 / 2017 / 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구 / 열린부모교육연구 9(4):273~292 dbpia

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