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자료유형
학술저널
저자정보
박희숙 (백석예술대학교)
저널정보
한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제19권 제4호
발행연도
2019.12
수록면
47 - 61 (15page)
DOI
10.21213/kjcec.2019.19.4.47

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본 연구는 아동을 대상으로 이루어진 여가 주제의 논문들을 분석하여 아동과 부모, 교사의 입장에서 수행된 연구들을 통해 확인해 보고 앞으로의 방향성을 정립해보고자 한다. 이를 위해 아동, 장애아동, 아동가족, 장애아동 가족, 아동교사, 장애아동 교사 등을 대상으로 한 여가 주제의 국내학술지 논문들을 71편 선정하여 분석하였다. 연구의 결과는 첫째, 아동을 대상으로 한 여가 연구의 연도별 대상은 유아 및 초등학교 아동을 대상으로 한 여가 연구가 제일 많았고, 특히 2000년부터 급증하였다. 그 다음 장애아동가족의 여가를 연구한 경우도 꾸준히 증가되었고, 장애아동을 대상으로 연구한 여가 연구들은 매해 꾸준히 이루어졌고 아동교사의 여가를 내용으로 하는 연구들은 2017년부터 급증하였다. 둘째, 아동을 대상으로 한 여가 연구의 연구방법으로는 개념분류와 모형개발, 문헌연구를 포함하는 이론 연구 총9편(12.7%) 및 질적 연구 총9편(12.7%)을 합한 18편(25.3%)보다, 설문 조사와 실험 연구(여가 프로그램 효과 분석)을 활용한 양적연구(총 53편, 74.6%)가 월등히 많이 실행되었음을 확인할 수 있었다. 셋째, 아동을 대상으로한 여가 주제에 대한 연도별 논문 동향은 연구가 진행될 연구 초기에는 여가에 대한 아동, 부모, 교사들의 인식과 실태를 주제로 한 연구들이 주요 주제로 다루어졌으나 약 2008년부터는 이러한 실태조사 위주의 연구를 추월하여 여가 활동에 영향을 미치거나 관련이 있는 요인들을 찾고 탐색해가는 연구들이 더욱 많아졌다. 앞으로 실효성있는 여가교육과정을 위해 모델을 정립하고 다양하게 제시하는 연구들이 필요하다고 생각된다.
#아동 여가 #아동 여가 프로그램 #장애아동 여가 #가족 여가 #the research trends on leisure for children #the research on leisure for children's family #teachers #leisure program for children #the domain of leisure education for young children

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (19)

참고문헌 신청
고혜정 / 2013 / 지적장애학생을 위한 국내 여가활동 중재관련 실험연구 분석 / 특수아동교육연구 15(3):317~336 dbpia 교육과학기술부 / 2013 / 누리과정 교사용 해설서 / 교육과학기술부·보건복지부 google schola 교육부 / 2019 개정 누리과정 확정·발표 google schola 권회연 / 2014 / 발달장애 학생의 여가활동에 대한 학부모의 인식 - 적극적 여가활동을 중심으로- / 발달장애연구 18(1):1~25 google schola 김미량 / 2009 / 초등학생 아동의 여가참여유형 및 참여수준과 사회성 발달의 관계 / 한국사회체육학회지 (36):849~857 dbpia

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