[문화특집] 하나님의 교회 릴레이 헌당식, 올해만도 한국·멕시코 등 19곳서 이어져_“진리와 사랑의 빛 전 세계에 비출 것”

최현목

월간중앙

2023 .10

보편성과 개체성의 통합으로서의 Badiou 진리론이교육과정 구성에 주는 함의

허영주

교육사상연구

2015 .01

포스트 진실의 인식론 넘어서기 : 진실의 공동체인가 대화하는 공동체인가

유용민

한국언론정보학보

2020 .02

아우구스티누스의 ‘마음’에 나타난 교육의 의미: 삼위일체론을 중심으로

이응모

교육철학연구

2019 .01

미술교육에서 통합성의 의미와 원리에 관한 인식론적·인지과학적 탐구 - 미술적 지식의 문제를 중심으로 -

강병직

미술교육연구논총

2017 .08

포스트 트루스(post-truth)에 대한 철학적 탐구

윤지영

문화와 사회

2022 .12

진리의 길, 고독의 의무

장영민

법철학연구

2018 .04

진리 경험의 역동성과 긴장성 : 하이데거의 『파르메니데스』에 나타난 플라톤 해석의 정치적 함의

이상원

한국정치학회보

2019 .12

뉴노멀 시대의 미술교육 - 포스트휴먼 시대의 감성과 기술적 상상력으로서의 미술교육 -

류지영

미술교육연구논총

2021 .08

[철학의 숲] 진리를 꿰뚫어 보는 ‘아리스토텔레스의 눈’

이지민

나침반 36.5도

2021 .08

탈진실(Post-truth) 시대, 숙의와 공공선

구은정

NGO연구

2021 .08

탈진실의 시대, 5･18의 진실을 다시 묻기: 5･18조사위 진상규명 활동에 대한 성찰적 비판

김희송

민주주의와 인권

2024 .09

[Book] 진리는 바뀔 수도 있습니다_끊임없이 의심하고 질문하고 증명하라

류지민 ,  정다운 ,  노승욱 외 1명

매경이코노미

2022 .08

“포스트-진실” 시대의 진실에 대하여 : 저널리즘과 진실의 정치에 대한 소고

김수미

언론과 사회

2019 .11

포스트 코로나 시대의 미술교육

류지영 ,  장연자

미술교육연구논총

2021 .01

에로스(eros)와 시민교육: 포스트-트루스(Post-Truth) 시대의 정치철학적 논고

이준연

다문화사회연구

2020 .02

포스트휴먼 감수성 함양 교육을 위한 미술작품 사례분석

이예슬 ,  허윤정

융합정보논문지

2020 .01

포스트휴먼 시대 교양교육의 위상과 방향 - 고려대학교 공통교양 과목 <자유정의진리>를 중심으로

오연경 ,  조재룡

한국어문교육

2020 .01

아렌트의 플라톤 비판에 대한 고찰: 목적-수단 논리를 중심으로

표광민

사회과학연구

2019 .01