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인문사회과학기술융합학회 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 제9권 제7호
발행연도
2019.1
수록면
147 - 161 (15page)

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본 연구는 대학생의 진로동기와 진로역량의 관계에서 계획된 우연기술의 매개효과를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 경기도의 S 대학생 416명을 대상으로 진로동기, 진로역량, 계획된 우연기술에 대한 측정도구를 활용해 설문조사를 실시하고, 빈도분석, t-검정, 일원배치 분산분석, 상관관계 분석 및 다중선형회귀분석 등을 수행하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 학년, 전공, 진로상담경험 유무 등 개인적 특성요인에 따라 진로동기와 계획된 우연기술, 진로역량의 하위 변인들에 유의한 차이를 보였다. 둘째, 대학생의 진로동기와 진로역량과 계획된 우연기술 간의 정적 상관관계가 확인되었다. 셋째, 진로동기는 진로역량에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 진로동기와 진로역량 간의 관계에서 계획된 우연기술의 부분매개효과가 있음이 검증되었다. 즉, 본 연구는 대학생의 진로동기와 계획된 우연기술이 진로역량을 높이는 예측변인임을 확인하였고, 대학생들의 진로역량을 위한 진로동기와 우연기술을 높이는 프로그램과 상담의 필요성을 제언하였다.
#university students #career motivation #planned happenstance skills #career competencies #mediating effects.

목차

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참고문헌 (2)

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C. W. Dayton / 1981 / The young person's job search : Insights from a study / Journal of Counseling Psychology 28(4):321 google schola S. R. Parry / 1996 / The Quest for competencies / Training 33(7):48~56 google schola

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