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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제10권 제5호
발행연도
2019.1
수록면
119 - 124 (6page)

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본 연구의 목적은 일본어 중급 단계 학습자들에게 NHK「NEWS WEB EASY」라는 온라인 사이트를 소개하고, 오프라인 수업에서 「NEWS WEB EASY」의 기사를 활용한 수업설계방안을 통해 블랜디드러닝의 효과적인방법을 제안하는 것이다. 본고에서는 「NEWS WEB EASY」를 활용한 블랜디드러닝을 통하여 첫째, 다양한 어휘 학습능력을 배양하고. 둘째, 다양한 분야의 기사를 통해 일본문화 및 일본사정을 익히고. 셋째, 기사별 리스닝 파일을 통해 자연스럽게 리스닝 트레이닝을 실시하고, 넷째, 후리가나가 없는 파일을 학습자들에게 배포, 검색하게 함으로 한자 읽기 연습 및 어휘실력 향상에 도움을 주고. 다섯째, 낭독연습을 통하여 스피킹 실력을 향상시키는 방법에 대하여 제시하였다. 「NEWS WEB EASY」를 활용한 학습을 통해 어렵다는 선입견으로 접할 수 없었던 뉴스기사를 학습함에 따라 일본을 이해하고 일본어 실력향상에 많은 도움이 되었다는 사실을 알 수 있었다 .

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