공공도서관의 공간구성과 이용자 만족도에 관한연구

배동식

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 배동식

저널정보: 한국공간디자인학회 한국공간디자인학회 논문집 한국공간디자인학회 논문집 제14권 제1호

발행연도: 2019.1

수록면: 173 - 181 (9page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

(연구배경 및 목적)공공도서관은 정보 혁신등 사회의 발달로 도서관내 자료를 단순히 제공하는 역할에서 벗어나 이용자중심의 도서관으로 변화되고 있다. 본 연구에서는 구(區,)중심 공공도서관을 대상으로 공간구성의 변화상을 파악하고, 공간이용에 대한 이용자 만족도를 조사 분석하여 향후 공공도서관 공간구성 계획 시 활용할 수 있는 기초자료를 제공한다. (연구방법) 대구광역시의 구중심 공공도서관 중 2009년 이후 개관 또는 리모델링한 도서관을 중심으로 설계도면과 현장방문을 통해 사용공간, 층별구성, 면적비율을 분석 후 이용자 만족도 조사를 실시하였다. (결과) 지역사회에 다양한 기능을 부여하는 공공도서관의 공간구성은 자료열람부문, 학습공간부문, 문화교육부문, 업무관리부문, 공용부문의 5가지 공간으로 분류된다. 도서관의 규모는 지하1층, 지상3층이 대부분이며, 지상4층 이상의 의 공간은 문화교육 또는 업무를 위한 공간으로 사용하고 있다. 층별 공간 구성은 지하1층은 업무와 관리를 위한 공간이며, 지상1층은 접근의 편의와 외부공간과의 연계를 고려하여 어린이 열람실, 장애인․노약자 열람실, 전시공간으로 구성되어 있다. 지상2층은 자료열람공간, 지상3층은 자료열람과 문화교육을 위한 공간으로 구성되어 있다. 특히 지상2층 이상의 경우 열람실의 구성이 자료열람실, 디지털열람실이 공간이 경계가 없이 구성되어 이용자의 다양한 활동을 지원하고 있다. 도서관의 공간구성 비율은 문화교육을 담당하는 공간의 비율이 꾸준히 증가하고 있으며, 단순 공부를 위한 학습실의 비중이 감소하고 있다. 이용공간의 위치에 대한 만족도 값은 1층의 어린이자료실이 가장 높은 점수를 보였다. 특히, 모자열람실, 유아자료실, 이야기방등 특화된 공간에 대한 만족도 값이 높게 조사되었다. 이용 공간 면적의 만족도 값은 학습실 면적에 대한 만족도가 가장 낮은 것으로 조사되었다. 이용자의 목적공간과 타 공간과의 연계성에 대한 만족도는 학습실, 문화교육 공간 중 전시실에 대한 만족도가 상대적으로 낮은 것으로 분석되었다. (결론) 공공도서관은 복합 커뮤니센터로서 이용자에게 전문적이고 효율적인 서비스를 제공해야 한다. 본 연구는 공공도서관 평가지표 중 시설현황을 중심으로 분석하였으며, 사용공간과 면적구성비는 공간계획의 기초자료로 활용될 것으로 기대한다.

(Background and Purpose) With the development of societies, including the innovation of information, public libraries are no longer user-friendly places simply providing information. This study examines and analyzes the changes in space organization of libraries and the satisfaction of library users for the purpose of using these findings in assisting in the planning of the space organization of libraries in the future. (Method) Among the public libraries of Daegu, libraries opened or remodeled since 2009 were selected for this study, with their spaces, space organization for floors, and area ratio being analyzed with data and information obtained using design drawings and field visits. The satisfaction of users was also examined. (Results) The public library can be divided into five spaces: a reading space, a studying space, a culture-education space, an administration-work space, and a public space. They are typically three stories high and have one underground floor, with spaces on the 4th floor and above used for cultural education or administration work. As for the space organization of each floor, the basement is generally provided for administration work and management, and the first level consists of reading spaces for children, seniors, and the disabled, with easily accessible exhibitions and integration with outside spaces. The second level is generally used as a reading space, while the third level consists of reading spaces and spaces for cultural education. Reading spaces and digital spaces on the second level and above, especially, are typically arranged without boundaries so users can easily extend their activities. For the ratio of spaces in the library, the practice of dedicating space to a cultural education area is gradually increasing while studying space is decreased. In terms of user satisfaction with the location of spaces in the library, the children’s reading space on the first floor received the highest score, and special spaces such as the mother-child reading space, a toddler reading space, and a story space also received high scores. The studying space received the lowest score. As for user satisfaction regarding integration with other spaces, the exhibition space received a relatively low score compared to the studying space and the culture-education space. (Conclusions) Public libraries should provide its users with professional and efficient services to fulfill its purpose as a public center. This study has conducted an analysis of the public library focusing on the current status of facilities using various evaluation indexes, and it is highly expected that the findings of this study on the space organization and area ratio can be used as basic data for the spatial planning of public libraries in the future.

#Public Library #Space Composition #Composition Ratio #User #Satisfaction

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

배동식

소속기관 영남이공대학교

주요연구분야 예술체육학 > 디자인

논문수 6 이용수 623

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)