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본 연구의 목적은 스트릿 댄서들이 활동하면서 체험하는 입문적 특징과 자아존중감에 대해 다각적이고 심층적으로 분석하는데 목적이 있다. 이에 현재 스트릿 댄스 학원을 중심으로 원장 및 강사로 활동하고 있는 스트릿 댄서 10명을 대상으로 12주간의 개별 심층면담과 비참여 현장관찰노트를 이용하여 주 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 질적연구방법인 현상학적 접근방법을 통해 분석하였고, 신뢰성을 검증하기 위하여 다각도 분석법, 구성원간 검토, 동료협의, 지속관찰 등의 과정을 걸쳐 결과를 도출하였다. 그 결과 스트릿 댄서들은 처음 춤을 접하고 입문하는 계기를 겪게 되는데 그 대표적인 요인으로 TV매체를 통한 흥미, 몰입, 즐거움과 스트레스 해소, 주위사람들의 권유로 추출 되었으며 자아존중감은 스트릿 댄서로서 만족, 자기관리, 닉네임사용, 미래에 대한 기대와 우려로 스트릿 댄서 동료 집단과의 공통된 유대감을 형성하고 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 앞으로 자신이 추구하는 삶의 방향과 의식구조에 많은 영향을 끼치고 있는 것으로 나타났다. 특히, 현행되어지고 있는 댄스와는 달리 스트릿 댄서들은 자신의 분신과 같은 닉네임을 사용함으로써 자신의 자아존중감을 높이고 향후 스트릿 댄스의 대중화와 새로운 장르의 문화적 발전가능성에 기대감을 가지고 있는 것으로 나타났다.
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참고문헌 (31)
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Bakari, K. / 2001 / The Hip Hop generation: Young blacks and the crisis in African-American culture ogbar / J. O. G. Humanity and Society 29 : 34 ~ 36
Denzin, Norman, K. / 2005 / The SAGA Handbook of Qualitative Research / Sage publications Inc : 1 ~ 32
Rosenber, M. / 1979 / Conceiving the self / Basic Books
Spredly, J. / 1980 / Participant observation / Holt, Tinehart & Winston : 71 ~ 116
강용택 / 2011 / 닉네임의 언어특징에 대하여 / 국어교육연구 27 (27) : 135 ~ 150
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