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다원예술 또는 복합적 실험적 예술현상을 학제성(interdisciplinarity)이라는 개념이 함의한 예술장르간 경계와 탈경계의 긴장 및 충돌의 현상으로 고찰할 것이다. 이는 학제성이 함의하는 탈경계적 경향이 동시대 예술인 다원예술을 이해하고 적용하는데 적절한지에 대한 이론적 검토가 될 수 있다. 한국에 유통 중인 다원예술의 개념과 서구의 대학 교육과정 및 예술정책에 유통 중인 학제적 예술의 개념을 정리하고, 이를 통해 개념과 범주가 고정되지 않은 국내 다원예술의 정의를 시도한다. 국내외 예술현장에 유통되는 다원예술을 정의함으로써 무용과 다원예술 논의의 경계면을 드러내고 관찰할 수 있을 것으로 기대한다.
이어 복합적 실험적 무용공연 사례를 분석할 것이다. 무용에서 다원예술로, 무용가에서 다원예술가로 창작형식과 내용의 변화를 경험했거나 변화를 모색하고 있는 국내외 공연사례 6작품을 선정하여 각 작품의 탈경계 특징을 분석할 것이다. 작품사례의 분석은 복합적 실험적 무용의 특징에 접근하게 해준다. 곧 무용가에서 다원예술가로 장르이동을 감행한 국내외 예술가 사례는 무용과 다원예술의 경계, 무용가와 다원예술가의 경계가 무엇인지, 그리고 그 경계에서 일어나는 변형과정과 현상의 특징이 무엇인지를 보여준다. 또한 한국이라는 사회문화적 맥락 속에 유통되는 다원예술의 개념과 현황을 이해하는데도 도움을 줄 것이다.
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참고문헌 (37)
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B. Nicolescue / 2002 / Menifesto of Transdisciplinarity / Suny Press
G. Wekker / 2009 / The arena of disciplines: Gloria Anzaldua and Interdisciplinarity. Doing Gender in Media, Art and Culture / Routledge
H. Daniel / 2009 / Transnet: A Canadian Case-Study in Practice-as-Research, In Practice-as-Research: In Performance and Screen / Palgrave Macmillan
H. Daniel / 2010 / Writing Dance in the Age of Technology: Toward Transdisciplinary Discourse / Forum for Mordern Language Studies
B. Nicolescue / 2002 / Menifesto of Transdisciplinarity / Suny Press
G. Wekker / 2009 / The arena of disciplines: Gloria Anzaldua and Interdisciplinarity. Doing Gender in Media, Art and Culture / Routledge
H. Daniel / 2009 / Transnet: A Canadian Case-Study in Practice-as-Research, In Practice-as-Research: In Performance and Screen / Palgrave Macmillan
H. Daniel / 2010 / Writing Dance in the Age of Technology: Toward Transdisciplinary Discourse / Forum for Mordern Language Studies
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