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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국열린교육학회 열린교육연구 열린교육연구 제23권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
109 - 127 (19page)

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이 연구는 우리나라 대학 조정선수들의 합숙생활과 여가활용 실태를 분석함으로써 종목의 경기력 향상과 더불어 저변 확대를 위한 대학교육정책의 수립에 기여할 수 있는 방안을 모색하는 데 목적을 두고 대한조정협회에 등록된 전국 대학 엘리트 조정선수들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구 결과, 대학 조정선수들은 합숙생활이 운동기능 및 팀워크 향상에 큰 도움이 되지 않으며, 개인 공간 등 합숙소 시설 전반에 대해서도 만족하지 못하는 것으로 나타났다. 또한 여가시간에는 주로 ‘휴식 및 수면’, ‘인터넷 및 오락게임’과 같은 정적인 여가활동에 참가하고 있었으며, ‘휴식 및 스트레스 해소’와 ‘일상생활의 즐거움’을 위해 여가 활동이 필요하다고 인식하고 있었으나 시간적·경제적인 여가제약과 집중 훈련으로 인한 피로 누적으로 인해 ‘관광‧행락’, ‘관람‧감상’ 등 희망하는 여가활동 참여에 한계가 있은 것으로 나타났다. 이러한 조사 결과를 바탕으로 합숙소 제반 시설의 개선 및 확충, 운동스트레스 감소와 훈련효과의 극대화를 위한 과학적이고 체계적인 훈련계획과 방법의 개발 및 제공, 그리고 여가제약 조건을 해결할 수 있는 행정적인 대책 마련과 행동적 여가태도를 유도하기 위한 다양한 인식 전환 프로그램 제공을 제안하였다.

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