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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 미술교육연구논총 제52권
발행연도
2018.1
수록면
405 - 426 (22page)

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본 연구의 목적은 한국인과 미국인의 미술 장르 및 범주의 선호를 파악하고 이를 예측하는 감상자 변인을 비교 분석하는 것이다. 선행 연구 결과에 따라 동양/서양, 고전/ 현대, 구상/추상 등 대응되는 미술 장르 및 범주를 선정하고 감상자 변인으로는 성격, 미술 지식, 미술 경험을 택하여 한국인 262명과 미국인 152명에게 자기보고식 설문조사를 실시하였다. 그 결과 한국 응답자들이 가장 선호한 미술 장르 및 범주는 서양 미술이었으며 가장 선호가 낮은 장르 및 범주는 추상 미술이었다. 대응되는 장르 및 범주의 선호를 보면 서양 미술, 구상 미술의 선호가 동양 미술, 추상 미술에 비해 유의하게 높은 것으로 나타났다. 미국 응답자들이 가장 선호한 미술 장르 및 범주는 고전 미술이었으며 가장 선호가 낮은 장르 및 범주는 동양 미술이었다. 대응되는 장르 및 범주 선호는 모두 그 차이가 유의하지 않았다. 감상자 변인의 경우 첫째, 성격은 한국 표본에서는 동양 미술을 제외한 모든 범주 및 장르에서 개방성이 유의한 예측변인으로나타났고 미국 표본에서는 고전, 동양, 서양 미술에서만 유의한 예측변인으로 나타났다. 둘째, 미술 지식은 한국 표본에서는 고전 미술을 제외한 모든 장르와 범주의 선호를 예측한 반면 미국 표본에서는 동양 미술과 구상 미술 선호만을 예측하였다. 셋째, 미술경험의 경우 현재 미술경험과 성장기 미술경험으로 나누어 분석하였는데 현재 미술경험은 한국 표본에서는 서양 미술과 현대 미술의 선호를 예측한 반면, 미국 표본에서는 어떤 장르 및 범주에서도 예측변인이 되지 못했다. 성장기 미술 경험의 경우 한국 표본에서는 추상 미술의 선호를 예측한 반면, 미국 표본에서는 고전 미술, 현대 미술의 선호를 예측하였다. 이러한 연구 결과는 각 문화권의 미술 장르 및 범주 선호에양상에 대한 실증적 정보와 함께 미술 교육 연구 및 교육 현장 적용을 위한 기초자료로활용될 수 있을 것이다.
#art preference #characteristics of appreciator #cultural differences

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