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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 초등도덕교육 제45호
발행연도
2014.1
수록면
139 - 162 (24page)

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시티즌십은 정치공동체와 시민과의 관계를 전제로 한다. 하지만 최근 심화되고 있는 세계화·다문화 현상은 법적 지위와 권리에 기초한 정치공동체와 시민과의 관계에 충격을 가하고 있다. 이와 같은 변화는 시티즌십의 위상에 어떠한 영향을 미치고 있는가? 세계시민을 전제로 하는 시티즌십 논의는 설득력이 있는가? 지구적 차원에서 요구되는 시티즌십의 내용은 무엇인가? 이 글의 일차적 목적은 위와 같은 질문에 답하는 데 있다. 이를 위해 여기서는 국민국가를 넘어 전 지구적 차원에서 시티즌십 관념이 확장될 수 있는 가능성에 주목하고자 한다. 이를 기반으로 시민의 바람직한 행동 내지 책임감이나 덕성의 관점에서 글로벌 시티즌십의 가능성을 평가하고 그 내용을 제시한다. 그리고 이와 같은 글로벌 시티즌십 논의의 현실적 토대를 하버마스의 헌법애국주의에서 도출할 것이다. 이는 개별 국민국가의 특수성과 지구적 차원의 보편성을 조화시키는 세계질서 구상으로 글로벌 시티즌십의 내용과 시민교육의 방향을 모색하는 출발점이 될 수 있을 것이다.
#시티즌십 #시민권 #시민성 #법적 지위로서의 시티즌십 #바람직한 행동으로서의 시티즌십 #지구적 시민성 #헌법애국주의 #시민교육 #citizenship #citizenship-as-legal-status #citizenship-as- desirable-activity #global citizenship #constitutional patriotism #citizenship education

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참고문헌 (43)

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Baubock, R. / 1994 / Transnational Citizenship / Edward Elgar google schola Bosniak, L. / 2000 / Citizenship Denationalized / Indiana Journal of Global Legal Studies 7 google schola Castles, S / 2000 / Citizenship and Migration: Globalization and the Politics of Belonging / Routledge google schola Davies L. / 2006 / Global citizenship: abstraction or framework for action? / Educational Review 58 (1) google schola Delanty, G. / 2000 / Citizenship in a Global Age: Society, Culture, Politics / Buckingham google schola

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