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논문 기본 정보

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저널정보
통일연구원 통일정책연구 통일정책연구 제12권 제2호
발행연도
2003.1
수록면
141 - 183 (43page)

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◈통일한국의 우선적 과제는 남북한 주민들의 심리적 통합이다. 분단 이후 남북한 주민들이 서로에 대해 가졌던 편의 원인으로서 작용할 것이다 . 그러므로 통일한국의 핵심적인 교육과제는 반편견 교육이다. 반편견교육은 통일한국의 주민들이 통일된 한국에 존재하는 다양한 편견과 차별을 분명히 인식하고, 그것에 저항하고, 그것을 제거하려는 적극적 행위능력을 함양하게 하는 것이다.통일 이후의 반편견교육 방안을 제시하기 위해 본고에서는 남북한 주민들이 서로에 대해 가지고 있는 편견을 고정관념과 심리적 거리를 중심으로 정리하고 주민간 편견의 형성원인을 체제의 여 논의하였다. 반편견교육의 방안에 있어서는 편견해소의 기법들을 활용하여 반편견교육의 방안을 방향성을 중심으로 제안하였다.

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