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This research is about the six graders' preconceptions in elementary school about a cause of the seasonal change before learning. The result of this research is that the patterns of six graders's preconceptions in elementary school are earth's rotation, earth's revolution, the distance between the earth and the sun and the location factor between the sun and our country, which are mixed up with two more things. Especially many patterns of students explain the seasonal change of our country using the change of location of our country by earth's rotation, the location factor between the earth and the sun and the distance between the earth and the sun by earth's revolution.
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참고문헌 (12)
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Atwood, R. / 1996 / Preservice elementary teachers' conceptions of causes of seasons / Journal of Research in Science Teaching 33 : 553 ~ 563
Schoon, K. J. / 1989 / Misconceptions in the earth science (Doctoral dissertation, Loyola University of Chicago, 1989) / Dissertation Abstracts International 50 : 915-A ~
고경만 / 2000 / 계절 변화에 대한 초등학생들의 개념 / 석사 / 한국교원대학교 대학원
권성기 / 2002 / 구성주의적 과학학습심리학 / 시그마프레스
권재술 / 1993 / 과학 오개념 편람(역학편) / 한국교원대학교 물리교육연구실
Schoon, K. J. / 1989 / Misconceptions in the earth science (Doctoral dissertation, Loyola University of Chicago, 1989) / Dissertation Abstracts International 50 : 915-A ~
고경만 / 2000 / 계절 변화에 대한 초등학생들의 개념 / 석사 / 한국교원대학교 대학원
권성기 / 2002 / 구성주의적 과학학습심리학 / 시그마프레스
권재술 / 1993 / 과학 오개념 편람(역학편) / 한국교원대학교 물리교육연구실
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