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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국직업교육학회 직업교육연구 직업교육연구 제31권 제2호
발행연도
2012.1
수록면
247 - 267 (21page)

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중소기업 직업훈련 컨소시엄 사업 중 채용예정자 훈련은 현장중심적 교육내용을 기반으로 하여 청년층의 취업 요구와 중소기업의 채용 요구를 체계적으로 연결하는 프로그램으로 주목받고 있다. 본 연구는 채용예정자 훈련 프로그램의 운영내용에 따라 성과를 평가함에 있어 채용자의 상급관리자 관점을 활용함으로써 채용 기업의 입장에서 훈련의 성과를 향상시킬 수 있도록 운영상의 구체적인 제안점을 도출하기 위해 실시되었다. 채용 전, 채용 후 시점과 Kirkpatrick 4단계 모형을 결합시킨 결과평가모형에 근거하여 훈련프로그램에 대한 만족도 및 학습정도를 점검하고, 채용 후 조직에서의 업무수행과 조직성과를 조사하였다. 조사자료에 대한 회귀분석과 정준상관분석 실시 결과, 만족도와 학습정도 판단에 있어서 훈련프로그램이 전달하는 지식과 기술의 적절성이 중요함을 확인할 수 있었으며, 특히 훈련내용의 적절성은 지식기술 활용능력, 직무이해도, 사업성과의 향상과 정준상관관계를 갖는 것으로 나타났다. 또한 훈련참가자의 자질과 역량을 반영한 훈련 내용, 중소기업의 요구에 적합한 프로그램 운영, 훈련 후 관리체계 등이 채용예정자 훈련프로그램의 성과에 긍정적인 영향을 갖는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 채용예정자 훈련 프로그램의 성공적인 운영을 위해서는 훈련내용이 중소기업의 요구 뿐 아니라 구체적인 직무내용에 부합해야 하며, 훈련 후 관리체계를 강화할 필요가 있음을 시사한다.

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