지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.1
- 수록면
- 647 - 655 (9page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
이 연구는 초등학생들의 과학적 의사소통능력, 과학 탐구능력, 논리적 사고력이 학업성취도 수준에 미치는 영향을 분석하여, 과학적 소양 함양을 위한 교육에 시사점을 얻고자 하였다. 초등학교 6학년 학생 64명을 대상으로 과학적 의사소통능력 검사(SCST), 과학 탐구능력 검사(TSPS), 논리적 사고력 검사(GALT)를 실시하였으며, 과학교과 지필 평가와 과학교과 서술형 평가, 전체교과의 학업성취도 평가를 통해 자료를 수집하였다. 이러한 자료를 바탕으로 과학 탐구능력과 논리적 사고력, 과학적 의사소통능력의 상호간의 상관관계를 분석하고, 각각의 능력의 하위 요소별로 학업 성취도와의 영향을 분석하였다. 그리고 과학 탐구능력과 논리적 사고력이 영향을 주고 있는 과학적 의사소통능력이 학업성취수준에 직접적인 영향을 미친다는 가정아래 세 가지 유형의 성취도평가와의 상관관계를 구조적인 모형으로 분석하였다. 연구 결과 과학적 의사소통능력과 과학 탐구능력, 논리적 사고력은 서로 높은 상관관계를 가지고 있었다. 그리고 이 세 능력은 학습자의 과학교과 지필, 과학교과 서술형, 전체교과 학업 성취도 수준와도 유의미한 상관관계를 가졌으며, 하위 요소별로 그 상관정도는 조금씩 다르게 나타났다. 마지막으로 과학 탐구능력과 논리적 사고력이 과학적 의사소통능력에 영향을 주고 과학적 의사소통능력이 학습자의 학업성취도 수준에 직접적인 영향을 끼친다는 모형을 설정하여 분석한 결과, 과학적 의사소통능력이 전체 교과에 대한 학업 성취도 수준에 가장 크게 영향을 주고 있었다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (22)
참고문헌 신청
Abd-El-Khalick, F. / 1998 / The nature of science and instructional practice : Making the unnatural natural / Science Education 82 (4) : 417 ~ 436
Akerson, V. L. / 2007 / Teaching nature of science through inquiry : Results of a 3?year professional development program / Journal of Research in Science Teaching 44 (5) : 6
Bang, M. / 2010 / The effects of explicit instruction about nature of science by elementary school student's cognitive level / Master / Korea National University of Education
Choi, W. / 1985 / A study on the formation of middle and high school students' logical thinking skills Ⅰ / Journal of the Korea Association for Science Education 5 (1) : 1 ~
Gagne, R. / 1965 / The psychological bases of science - a process approach / American Association for the Advancement of Science
Akerson, V. L. / 2007 / Teaching nature of science through inquiry : Results of a 3?year professional development program / Journal of Research in Science Teaching 44 (5) : 6
Bang, M. / 2010 / The effects of explicit instruction about nature of science by elementary school student's cognitive level / Master / Korea National University of Education
Choi, W. / 1985 / A study on the formation of middle and high school students' logical thinking skills Ⅰ / Journal of the Korea Association for Science Education 5 (1) : 1 ~
Gagne, R. / 1965 / The psychological bases of science - a process approach / American Association for the Advancement of Science
이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0