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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
대한무도학회 대한무도학회지 대한무도학회지 제11권 제3호
발행연도
2009.1
수록면
47 - 66 (20page)

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이 연구는 체육교사의 인식을 통해 태권도의 교육적 가치를 도출하고, 관련 문헌을 통해 그 속에 내재되어 있는 의미를 탐색하여 공교육으로서 태권도의 가치를 확립하기 위한 기초자료로 활용하기 위한 것이다. 태권도의 교육적 가치 도출을 위해 서울, 대전, 울산 등 직무 및 일정 연수에 참여한 교사, 및 H 대학교 대학원에 재학 중인 체육교사 150명을 선정하여 설문을 실시하였으며, 귀납적 내용분석을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 「문화적 가치」는 태권도의 교육적 가치에 있어 대영역 중 가장 높은 사례를 기록하였으며, ‘역사성’, ‘전통성’, ‘민족성’이라는 중영역을 토대로 생성되었다.「정신적 가치」라는 대영역의 범주는 ‘전통사상’, ‘심성함양’이라는 중영역의 인식들을 기초로 하여 생성되었다. 체육교사들은 태권도의 교육적 가치에 있어 문화적 가치와 같이 정신적 측면에 있어서도 높은 비중을 두었다. 「무도적 가치」는 ‘도덕성’, ‘호신성’, ‘투쟁성’이라는 중영역을 기초로 하여 생성되었으며,「스포츠적 가치」의 대영역 범주는 ‘세계성’, ‘경쟁성’, ‘규칙성’을 기초로 하여 생성하였다. 마지막으로 「신체활동」이라는 대영역의 범주는 ‘신체발달’, ‘건강추구’를 기초로 하여 생성되었다.
#문화 #정신 #신체활동 #무도 #스포츠 #가치 #인식 #Cultural #Spiritual #Physical Activity #Martial Art #Sport #Value #Recognition

목차

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참고문헌 (55)

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/ / http://www.wtf.org / 2006 / 태권도 신문. 1월 16일 월요일 자 제483호 google schola Cashmore, Ellis / 2001 / 스포츠, 그 열광의 사회학 / 아카데미 google schola Kenyon, Gerald. s. / 1974 / Sociology of sport: on becoming a subdiscipline, in sport and American socity(and Ed) / Addison-Wesley pulilishing : 22 ~ google schola 곽은창 / 1998 / 중학생들의 체육수업 인식에 관한 주요사건기록연구 5 (2) : 57 ~ 70 google schola

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