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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국중국문화학회 중국학논총 중국학논총 제41호
발행연도
2014.1
수록면
193 - 214 (22page)

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本文主要以历史教科书中出现的相关内容为中心，针对中国的扩张战略对朝鲜族史的影响展开论述。众所周知，中华人民共和国成立以后中国的历史教科书四十年余间里实行审查制度的同时，使其政治意识形态、少数民族政策以及对周边国家的观点也逐步透明化了。因此历史教科书是分析中国扩张战略对朝鲜族历史和文化影响的最为合适的资料。中国历史教材中“培育社会主义的主力军”、“建设统一的多民族国家”、“将历史上中国地方王朝编入中国的历史”等内容都是由中国政府所致力的人民教育方案、爱国主义史观、以及统合多民族的统一史观所支配的。以包含了这样的历史观点和意识形态的历史书为教材接受了历史教育的朝鲜族，不仅有着中国中心论的史观，也受到了中华主义思想优越性的很大影响。而且受到朝鲜族的风俗以及少数民族政策变化的影响，少数民族文化被强调和颂扬时，原有的风俗曾被维持，后来以汉族为中心的多民族统合论处于支配定位时，汉族化的倾向便出现了。这又可以被视为中国的扩张战略对朝鲜族社会的影响。
#중국의 확장전략 #조선족사 #역사교과서 #중화주의 #Expansion Strategy of China #Chinese History #The History Textbook #Sinocentrism

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/ 1957 / 高級中學課本, 《中國歷史》(第三冊) / 人民敎育出版社 google schola / 1992 / 高級中學課本, 《世界歷史》(必修, 第三冊) / 人民敎育出版社 google schola 人民敎育出版社歷史室 / 1996 / 高級中學課本 《世界近代現代史》(下冊) / 人民敎育出版社 google schola 壬寅虎 / 1996 / 中國古代的婚姻 / 商務印書館國際有限公司 google schola 孫晋泰 / / 조선혼인의 주요 형태인 率壻婚俗考 / 朝鮮民族文化硏究 google schola

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