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본 연구의 목적은 다양한 음악학습기관에서 수행하는 성인음악 교육현황을 파악함과 동시에 20대부터 70대까지의 성인 남녀에게 설문조사를 실시하여 성인학습자의 음악에 대한 관심과 욕구를 면밀하게조사하는 것에 있다. 구체적으로는 학습자들의 요구와 특성에 기반한 실용음악교육의 현황을 분석하여실용음악교육에 있어서 맞춤형 프로그램의 필요성을 제시하였다. 설문조사에 사용한 설문문항은 객관식31문항, 주관식1문항으로 구성하였다. 설문자료들은 통계프로그램(SPSS15)을 이용하여 빈도분석 방법으로 결과를 도출하였다. 분석 결과, 고령화되어가고 있는 성인들은 실용음악교육에 대한 욕구가 강하며,다양한 프로그램을 제공해야 할 필요성을 확인하였다.
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永留停也[ / 2005 / サクソフォ?ン, ピアノとピアノトリオのジョイントコンサ?ト / 北方生活福祉?究所年報 11 : 135 ~ 136
김도수 / 2011 / 한국의 현대 ‘실용음악’과 ‘보컬’의 개념상의 문제점 및 고등교육에서 보컬의 학문적 수용 전망 / 이화음악논집 15 (1) : 53 ~ 93
석지은 / 2010 / 초보자를 위한 색소폰 지도방법에 관한 연구 / 석사 / 단국대학교 교육대학원
양은주 / 2009 / 중·고등학교 학생들을 위한 실용음악 교육프로그램 현황 및 실태분석 / 음악이론연구 14 : 61 ~ 89
이정선 / 2010 / 대학 실용음악교육의 시작과 학과 개설형태 / 음악교육연구 38 : 119 ~ 148
김도수 / 2011 / 한국의 현대 ‘실용음악’과 ‘보컬’의 개념상의 문제점 및 고등교육에서 보컬의 학문적 수용 전망 / 이화음악논집 15 (1) : 53 ~ 93
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