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저자정보
저널정보
한국교육방법학회 교육방법연구 교육방법연구 제23권 제1호
발행연도
2011.1
수록면
63 - 75 (13page)

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본 연구에서는 Glasser(1998)의 선택이론을 바탕으로 욕구강도, 욕구만족도, 스트레스, 인터넷 중독의 관계를 검증하고, 특히 욕구변인의 역할규명을 통해 인터넷 중독에 미치는 요인을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울 지역 대학생 175명을 대상으로 욕구강도, 욕구만족도, 스트레스, 인터넷 중독 수준을 측정한 후, 이들의 관계를 살펴보기 위해 각 변인들마다 기술통계 및 상관분석을 실시하였다. 추후 경로분석을 통해 각 욕구변인별로 모형의 적합도 검정 결과 그리고 직접효과 및 간접효과의 모수 추정 결과를 구체적으로 제시 하였다. 그 결과 욕구만족도와 스트레스는 매개변인이 아닌 억제변인으로 작용하는 것으로 나타났다. 즉 욕구만족도는 욕구강도와 스트레스 간의 관계를, 스트레스는 욕구만족도와 인터넷 중독의 관계를 완충하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 인터넷 중독을 예방 및 개입 하는데 있어서 욕구만족도를 높여 주는 것이 효과적일 가능성을 시사한다.
#욕구강도 #욕구만족도 #스트레스 #인터넷 중독 #선택이론 #need strength #need satisfaction #stress #internet addiction

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참고문헌 (37)

참고문헌 신청
Cheung, G. W. / 2008 / Testing mediation and suppression effects of latent variables / Organizational Research Methods 11 (2) : 296 ~ 325 google schola Glasser, W. / 1976 / Positive addiction / Harper & Row google schola Glasser, W. / 1984 / Control theory / Harper & Row google schola Glasser, W. / 1995 / Staying together / Harper Collins google schola Glasser, W. / 1998 / The choice theory: A new psychology of personal freedom / Harper Collins google schola

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