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이 글은 신문 사설을 텍스트로 보고, 한겨레 신문 사설의 ‘반값등록금 문제’에 대한 주제와 논증적 주제 전개 모형을 살펴 본다. 재수용의 관계는 명시적 재수용과 함축적 재수용이 있으며, 이러한 재수용은 주제 선정을 위해 중요한 역할을 하고 있다. 즉, 핵심적인 대상들이 재수용될 때 그것들은 주제를 나타낸다고 볼 수 있다. 주제는 핵심 주제와 주변주제로 나눌 수 있고, 이 핵심 주제와 주변 주제는 유도가능성의 원리와양립성의 원리에 따라 선정할 수 있다. 그리고 핵심 주제는 텍스트내용의핵이라고 말할 수 있다. 분석 대상 1을 재수용 면에서 살펴 보면, ‘반값등록금’이 자주 재수용 되고 있는 것으로 보아, 핵심 주제는 ‘반값 등록금문제를 정부는 학생들과 소통하라’는 것이다. 분석 대상 2를 재수용 면에서 보면, ‘정부’와 ‘사립대’가 자주 재수용 되고 있는 것으로 보아, 핵심 주제는 ‘정부 책임 아래 사학의 획기적인 개혁과 재정 지원을 함께 추진해야 한다’는 것이다. 논증형 주제 전개 모형은 주제, 논거, 지원, 추론규칙,자료삽입항, 가치 기반 등으로 이루어지는데, 이를 바탕으로 신문 사설텍스트의 주제 전개를 살펴 본다.
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