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Scope Interpretation of Sentences with Double Quantifiers by Native and Korean Speakers of English
언어과학
2014 .01
Korean EFL Learners' Interpretation of Quantifier-Negation Scope Interaction in English
영어학연구
2010 .01
Korean-speaking Children’s Acquisition of Interpretations of Scopally Ambiguous Sentences : Numeral Quantifiers and Negation
응용언어학
2012 .03
한국인 영어 학습자의 중립적 상황에서의 수량 양화사를 포함한 영어 부정문의 선호 의미에 관한 연구
영어학
2018 .12
한국어 전칭양화사-부정어 구문의 중의성 해석에 나타나는 작용역 선호 양상
언어
2010 .09
부정의 작용역에 대하여
한국어학
2013 .11
영어와 논리어의 영향권 중의성에 대하여
영어영문학연구
2017 .01
영어 문장구조는 어떻게 형성되는가?
언어학 연구
2014 .07
A Study of Korean Speakers’ Interpretive Patterns for Korean Sentences Containing the Universal Quantifier motun and Long-Form Negation with the Particle -nun
한국학연구
2017 .03
Access to Inverse Scope in Korean-English Bilingual Children
영어학
2011 .06
영어 부정의 유형과 의미
영어영문학연구
2011 .01
중의적인 영어문장들에 대한 한국인들의 운율사용에 관한 연구: 부정어와 초점부사의 영향권을 중심으로
영어영문학연구
2006 .01
The Resolution of Focus Ambiguity of only in L2 Acquisition
언어과학연구
2012 .09
한ㆍ영ㆍ독일어 특수문형의 유형론적 비교 시론
담화와인지
2004 .04
Quantifier Scope in Korean
언어학 연구
2002 .11
부정의 핵심과 주변에 관한 고찰
일본연구
2012 .08
주어, 동사, 구문이 문장 유의성 판단에 미치는 영향 : 한국어 L1 영어 L2 화자를 대상으로
영어학
2017 .03
Negation and Scope in English
영어영문학연구
2013 .01
1922-1975 사이에 간행된 한문 문법서의 통사 이론 연구
漢字漢文敎育
2007 .01
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