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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 창의정보문화연구 제4권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
311 - 320 (10page)

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제4차 산업혁명 시대로 인하여 변화된 시대를 위한 미래교육의 시행 필요성이 증가하였다. 이러한 필요성에 따라 본 연구는 미래교육과 관련된 내용 분석을 바탕으로 미래교육에 대한 개념과 미래인재에게 필요한 역량을 정립하였다. 이러한 목표를 달성하고자 본 연구는 다음과 같은 단계로 진행되었다. 첫째, 관련 선행 연구와 교육의 현황을 분석하여 미래교육의 개념을 정립하였다. 둘째, 미래 인재상 관련 선행 연구를 분석하여 미래인재 역량을 추출하고 미래인재에게 필요한 핵심 역량을 선정하였다. 셋째, 선정된 역량에 대하여 전문가 의견조사를 통해 타당도 검증을 실시하였다. 본 연구 결과물은 향후 미래교육과 미래인재 육성에 참고 자료로 활용될 수 있을 것이다.
#The Fourth Industrial Revolution #Future Education #Views on Future Education #Future Talent Competencies #the Concept of the Talented

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Jin Sook Kim / 2017 / Future education direction for the 4th Industrial Revolution, Korea Education and Reesarch Information Service :19~34 google schola Jin Ha Kim / 2016 / A Study on the Strategic Countermeasures for Future Society in the Fourth Industrial Revolution / KISTPEP InI 15:45~58 google schola DAUM Encyclopedia / Fourth Industrial Revolution google schola Naver Knowledge Encyclopedia / Future oriented education google schola Ministry of Education / 2000 / Guideline for Information Technology Management in Elementary and Middle Schools google schola

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