메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 복지상담교육연구 제7권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
25 - 46 (22page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 농촌지역 거주 청소년이 인식한 ‘농촌성’의 의미를 면밀히 탐색하여 농촌의 지속가능성을 제시하기 위한 기초자료를 제공하고자 한다. 이를 위해 농촌지역 거주 청소년이 인식한 ‘농촌성’의 의미는 무엇인가? 라는 연구문제를 가지고 포커스그룹 인터뷰를 적용한 질적 연구를 실시하였다. 연구 참여자는 의도적 표집방법을 활용하여 농촌지역 거주 청소년 12명을 두 집단으로 구성하여 자료를 탐색하였다. 연구결과, 농촌지역 거주청소년이 인식한 농촌성은 <느림 속에 경험하는 풍요로움>으로 핵심 범주가 도출되었다. 이를 구체적으로 살펴보면, 부정적인 ‘농촌성’으로는 <오래됨>과 <부족함>이 나타났으며, 긍정적인 ‘농촌성’으로는 <공동체성>과 <다양함>, <참여기회 확대>가 드러났다. 이에 본 연구의 의의는 미래가 있는 농촌을 위해 그 곳에서 살아가고 있는 청소년의 생생한 기술에 집중하여 농촌다움을 탐색하였다는 데 있다. 더불어 농촌의 지속가능성을 위해 농촌의 환경 개선 및 매력적인 농촌 만들기 위한 대안을 모색하는 기초자료가 되었다. 이를 기반으로 농촌지역 거주청소년이 살만한 농촌으로 나아가기 위한 논의의 시작이 되길 기대한다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (40)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0