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저널정보
보건의료산업학회 보건의료산업학회지 보건의료산업학회지 제7권 제4호
발행연도
2013.1
수록면
105 - 117 (13page)

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The purpose of this study was to identify the relationships among critical thinking disposition, professional self-concept and clinical competence in nursing students. The participants were 291 nursing students in Gwangju Province. A questionnaire survey was conducted from March 02 to 16, 2013. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe test, pearson's correlation coefficients, and stepwise multiple regression analysis with SPSS/WIN 20.0 version. There was a significant positive correlations among critical thinking disposition, professional self-concept, and clinical competence. The variable predicting clinical competency were professional self-concept and critical thinking disposition. These factors accounted for 44.1% of the variance. The findings of this study suggest that the most influential factor for clinical competence was professional self-concept. Therefore it is necessary to improve professional self-concept through effective education program.
#간호대학생 #비판적사고성향 #전문직자아개념 #임상수행능력 #Nursing Students #Critical Thinking Disposition #Professional Self-Concept #Clinical Competence

목차

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참고문헌 (25)

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C. Barrett / 1998 / Job Satisfaction in Preceptorship and its Effect on the Clinical Performance of the Preceptee / Journal of Advanced Nursing 27 (2) : 364 ~ 371 google schola D. Arthur / 1992 / Measuring the Professional Self-Concept of Nurses: a critical review / Journal of Advenced Nursing 17 (6) : 712 ~ 719 google schola H. O. Kang / 2009 / A study on the Clinical Performance Ability, Self Concept of Professional Nursing and Satisfaction with Clinical Practice of Nursing Students / 석사 / Keimyung Uni google schola H. R. Choi / 2011 / The Influence of Nurses' Performance with Critical Thinking Disposition and Problem Solving Process / 석사 / Eulji University google schola H. S. Cho / 2005 / A Study of the Critical Thinking Disposition and Clinical Competence of Nursing Students / The Journal of Korean Academy Society of Nursing Education 11 ( google schola

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