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Objectives: This study explored the perception and practice of privacy protection of some dental hygiene students. Methods: On the basis of survey data from 126 respondents, the correlation between the perception and the practice was analyzed. Also the multiple regression analysis was performed on the variables that affect the practice. Cronbach's α of the questionnaire was more than 0.6. The items were scored on 5 points scale or true-false type. Results: The perception of privacy protection was 3.23 points, the law is 0.88 points, and the practice is 3.47 points. The educated students were more perceive than those who did not(p<0.05). The higher the perception, the higher the practice(r=0.230, p<0.01). The practice was influenced by the perception(p<0.05). Conclusions: Dental hygiene students should be educated to perceive and protect the personal and medical information of a patient. Also, an educational institutions need a efforts to protect personal information.
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National Law Information Center / Personal Information Protection Act
Statistics Korea / Status of personal information infringement report by type
전영주 / 2012 / 의료정보 유출의 문제점과 의료정보보호 / 한국컴퓨터정보학회논문지 17(12):251~258
김영선 / 2013 / 치과 디지털 활용에 관한 치과위생사의 인식 / 한국치위생학회지 13(6):909~916
Bae SM / 2014 / Medical practitioners' awareness and practice for personal information protection
Statistics Korea / Status of personal information infringement report by type
전영주 / 2012 / 의료정보 유출의 문제점과 의료정보보호 / 한국컴퓨터정보학회논문지 17(12):251~258
김영선 / 2013 / 치과 디지털 활용에 관한 치과위생사의 인식 / 한국치위생학회지 13(6):909~916
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