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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제17권 제4호
발행연도
2012.1
수록면
27 - 39 (13page)

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The purpose of this study was to reveal the discourse on physical education classes which are faked/made in the field of practicum and which are seen/hidden from the eyes of elementary student teachers around demonstration classes and actual classes using a Foucauldian Analysis. In order to achieve this purpose of the study, data was collected through practicum diaries and in-depth interviews in terms of what was seen, heard, and spoken. In relation to the data analysis and interpretation, the Foucauldian Analysis method was used to analyze collected data based on the Foucault's genealogical discuss and archaeological discuss; and then Foucault’s discourse theory was applied to interpret and reinterpret the results of analyses. The main results of this study are suggested by two specific research questions as follows:- First, what is the discourse on physical education classes which are faked in the field of practicum and which are seen from the eyes of elementary student teachers? The discourse on physical education classes faked in the field of practicum and seen from the eyes of elementary student teachers were largely for-show-classes, curriculum-abiding classes, difficult-to-watch or observe classes, and controlled classes. Second, what is the discourse on physical education classes which are made in the field of practicum and which are hidden from the eyes of elementary student teachers? The discourse on physical education classes made in the field of practicum and hidden from the eyes of elementary student teachers were largely free-ride classes, abnormal operation of curriculum, classes replaced by major subjects, negotiated classes.
#practicum #student teaching #practicum field #elementary student teacher #eyes of elementary student teacher #physical education class #discourse of physical education class #foucauldian analysis

목차

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참고문헌 (41)

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Barron, R. / 2006 / Caring for persons with Alzheimer's disease: A Foucauldian analysis of an online support group / 박사 / University of Toronto google schola Chow, B. C. / 2009 / Physical activity and environmental influences during secondary school physical education / Journal of Teaching in Physical Education 28 : 21 ~ 37 google schola Coverston, C. R. / 2001 / A Foucauldian analysis of power in nursing education / 박사 / University of Utah google schola Foucault, M / 1972 / The archaeology of knowledge and discourse on language / Pantheon Books google schola Foucault, M / 1985 / The history of sexuality: Vol. 2: The use of pleasure / Penguin Books google schola

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