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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
영남수학회 East Asian Mathematical Journal East Asian Mathematical Journal 제26권 제2호
발행연도
2010.1
수록면
115 - 140 (26page)

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The purpose of this paper was to develop manipulative materials to teach the angle concepts and construct a teaching-learning program by using that. Furthermore, this study analyzed how does the program affect students understanding of the angle concepts. To check the effects of learning activities with manipulative materials on the understanding of an angle concepts, applied observation during class and write a mathematics journal writing, a description of students impressions at the end of the class and analyzed before and after test paper. We find that students approached the subject more friendly and knew well about the mathematical concepts by using materials. Furthermore, this activity helped that way to solve add and subtract of the angle, estimate ability, round angle concept, positive response in mathematics learning.
#각의 개념 #수학 교구 #수학 일기 #수학 학업성취도

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Ginsberg, H. / 1969 / Piaget's theory of intellectual development / Prentice - Hall google schola National Council of Teachers of Mathematics / 2000 / Principle and Standards for School Mathematics / Author google schola 何森眞人 / 2007 / 授業の上ネタ:すぐに使える算數おもしろ敎具.フォラム.A google schola 교육인적자원부 / 1998 / 초등학교교육과정해설(Ⅳ) / 대한교과서주식회사 google schola 교육인적자원부 / 2007 / 초등학교 교사용 지도서 수학 4-나 / (주)천재교육 google schola

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