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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research Audiology and Speech Research 제6권 제1호
발행연도
2010.1
수록면
30 - 36 (7page)

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The purpose of the current study was to determine the perceptual weights given to cues for fricative place of articulation by children wearing hearing aids, and whether this differs from children and adults with normal hearing in terms of Developmental Weighting Shift hypothesis. Ten adults and ten 5 to 7-year-old children with normal hearing, and nine children wearing hearing aids participated. Two seven-step continua of synthetic CV syllables were constructed, with frication pole varying from /s/ to /∫/ within the continuum, and appropriate formant transition onset frequency values for /s/ or /∫/ varying across the continua. Results showed that both children and adults gave more perceptual weight to the frication spectral cue than to the formant transition. The weight given the formant transition cue was similar for children and adults, and the degree of cue interaction was similar between children and adults. Children wearing hearing aids did not weight both cues significantly. The results suggest that given these stimuli and analysis methods, children and adult’s weighting of cues for fricative place of articulation are similar. This pattern of results is not consistent with the Developmental Weighting Shift hypothesis that suggests children initially focus more on dynamic than static cues for frication perception. Also, the results of children wearing hearing aids indicated that there were individual differences among hearing impaired children. There were no relationship between speech cue weighting and individual factors.
#Developmental weighting shift·Sensorineural hearing loss·Speech cue weighting

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Carney AE / 1998 / Treatment of efficacy: Hearing low in children / J Speech Hear Res 41 : 61 ~ 84 google schola Dorman MF / 1977 / Stop-consonant recognition: Release bursts and formant transitions as functionally equivalent, context-dependent cues / Percept Psychophys 22 : 109 ~ 122 google schola Dorman MF / 2000 / Word recognition by children listening to speech processed into a small number of channels: data from normal-hearing children and children with cochlear im google schola Eisenberg LS / 2000 / Speech recognition with reduced spectral cues as a function of age / J Acoust Soc Am 107 : 2704 ~ 2710 google schola Elliott L / 1981 / Developmental differences in identifying and discriminating CV syllables / J Acoust Soc Am 78 : 669 ~ 677 google schola

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