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논문 기본 정보

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저널정보
한국엔터프라이즈아키텍처학회 정보기술아키텍처 연구 정보기술아키텍처 연구 제10권 제1호
발행연도
2013.1
수록면
23 - 31 (9page)

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일상에서 쉽게 접하는 스마트폰, 센서, 의료융합 같은 서비스들은 서로다른 규모의 정보 시스템 으로 실현되지만 대부분 고성능 플랫폼과 내재화 기술에 바탕을 두고 있다. 다양한 IT융합 응용 시스템을 연구개발하는 산업계는 신기술과 핵심 이슈를 이해하고 실무능력을 갖춘 전문인력의 양성과 확보에 어려움을 겪고 있다. 본 논문에서는 IT융합 서비스의 기술적 특성과 요구사항, 컴퓨터 기술의 발전 동향을 함께 고려하는 아키텍쳐 교육 프레임워크를 제안하고 학습자들의 실무능력을 배양하는 교과목 운영방안을 제시한다. 제안하는 프레임워크는 멀티코어 기반 시스템 아키텍쳐, 내재화와 병렬처리 중심의 현실감 있는 실험실습과 시의적절한 캡스톤 설계 방안을 모색하고 있어 새로운 정보기술을 따라잡고 현장적응력을 강화하는 아키텍쳐 강좌의 개발과 운영에 효과적인 활용이 기대된다.
#IT융합 #컴퓨터시스템교육 #멀티코어 #임베디드시스템 #캡스톤설계 #IT Convergence #Computer System Education #Embedded System #Multicore #Capstone Design

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/ / Workshop on Computer Architecture Education google schola / / Workshop on Embedded System Education google schola / / www computer architecture page google schola ACM and IEEE Computer Society / 2008 / Computer Science Curriculum 2008: An Interim Revision of CS 2001, Report from the Interim Review Task Force google schola Alan Clements / 2008 / Crafting a Curriculum in Computer Architecture / 38th ASEE/IEEE Frontiers in Education Conference google schola

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