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저자정보
저널정보
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 청소년시설환경 제16권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
139 - 150 (12page)

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Abstract : The purpose of this study was to examine the influences of elementary school students’s familyproblems on their smartphone overdependence and to verify multiple mediating effects of their anger andADHD tendency on those influences. In capital area, 665 4-6th students using a smartphone from 4 elementaryschools were surveyed about their family problems, smartphone overdependence, anger and ADHD tendency. Structural Equation Modeling was used to analyze the gathered data. Multiple mediating effects were verified bybootstrapping analysis. The major results were as follows. First, the family problems could increase smartphoneoverdependence directly and indirectly. Second, ADHD tendency could increase smartphone overdependencedirectly. Third, anger also could increase smartphone overdependence indirectly. Last, multiple mediating effectsanalysis indicated that the family problems increased anger, and the increased anger could exacerbate ADHDtendency, and then exacerbated ADHD tendency could augment their smartphone overdependence. This studyprovides the basic data in order to develope effective smartphone overdependence preventing & interveningprograms for elementary school students.
#family problem #anger #ADHD #smartphone #overdependence.

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