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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
저널정보
한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Journal of The Korean Data Analysis Society 제14권 제5호
발행연도
2012.1
수록면
2,635 - 2,647 (13page)

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본 연구는 간호대학생의 공감수준과 의사소통 능력이 대인관계 능력에 미치는 영향을 파악하여 간호대학생의 원만하고 성공적인 대인관계 구축에 필요한 기초자료를 제공하고자 시도되었다. 연구대상자는 경기도와 충청북도에 소재한 간호학과 2곳에 재학 중인 학생 383명을 대상으로 설문지를 통해 자료 수집하였다. 연구결과 대인관계 능력은 89.22, 공감수준은 하위영역별로 관점수용 24.38, 상상하기 26.29, 공감적 관심 26.40, 개인적 고통 22.32이었으며, 의사소통 능력은 167.72이었다. 간호대학생의 대인관계 능력에 영향을 미치는 요인은 총 6개로 의사소통 능력, 개인적 고통, 공감적 관심, 관점수용, 임상실습 경험 유무, 한 달 평균 영화관람 편수였으며, 총 설명력은 41.9%로, 이중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 의사소통 능력이었다. 간호대학생의 대인관계 능력을 증진시키기 위해서는 공감적 이해 증진을 통한 효과적인 의사소통 교육 프로그램의 개발과 효과를 검정하는 연구가 필요할 것이다.

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