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최근 다양한 전문분야를 섭렵하고 창의적 아이디어를 생성할 수 있는 통섭형 인재의 양성이 절실히 요구되고 있다. 본 연구는 이와 같은 통섭형 인재의 개발을 위해 사용할 수 있는 통섭 역량 모형을 수립하고 이를 토대로 통섭 역량을 측정할 수 있는 도구를 개발하고 타당화하는데 그 목적이 있다. 우선 문헌 고찰을 통해 통섭 역량 및 통섭 역량의 구성요인을 조작적으로 정의하였고, 각 구성요인을 측정할 수 있는 문항을 개발하여 전문가와의 심층면접(FGI)을 통해 그 타당도를 검증하였다. 또한 새로 개발한 도구를 사용하여 기업에 취직하거나 대학원에 진학한 대학교 졸업생의 통섭 역량을 평가한 자료를 상사나 동료로부터 수집하여 신뢰도 분석 및 탐색적·확인적 요인분석을 실시하였다. 최종적으로 개방적 지식 습득과 통합적 아이디어 생성, 유연한 문제 해결의 세 하위요인을 측정하는 15개의 문항이 본 연구에서 도출되었다. 추후 연구를 통해서 본 검사도구의 타당도가 지속적으로 검증된다면 다양한 분야에서 인적자원의 통섭 역량을 측정하고 개발하는 데 적극적으로 활용될 수 있을 것이다.
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참고문헌 (45)
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Sanghi, S. / 2007 / The handbook of competency mapping: Understanding, designing and implementing competency models in organizations / Sage Response
Short, D. C. / 2006 / Closing the gap between research and practice in HRD / Human Resource Development Quarterly 17(3):343~350
Simon, H. A. / 1995 / Explaining the ineffable: AI on the topics of intuition, insight, and inspiration / International Conference Artificial Intelligence :939~948
Spencer, L. M. / 1993 / Competency at work: Models for superior performance / John Wiley and Sons
Steiger, J. H. / 1990 / Structural model evaluation and modification: An interval estimation approach / Multivariate Behavioral Research 25:173~180
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Steiger, J. H. / 1990 / Structural model evaluation and modification: An interval estimation approach / Multivariate Behavioral Research 25:173~180
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