메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제17권 제2호
발행연도
2013.1
수록면
263 - 290 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 유아교사의 배경변인에 따른 5세 누리과정⌟의 교육연수 참여 실태와 요구를 파악 해 봄으로써 「누리과정」의 효율적인 현장적용 위한 교사연수, 교사 지원체제 개발 등의 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 5세 누리과정 교육연수 참여 실태 분석은 누리과정 교육연수 참여경험 유무, 주관기관,참여 도움정도, 추후 교육연수 참여의사 및 불참이유 측면에서 5세 누리과정 교육연수 요구 분석은 누리과정 교육연수의 필요성, 교육연수 시기, 교육연수 기관, 연수방법, 연수시간, 연수내용 등의 측면에서 검토 되었다. 연구결과, 5세 누리과정 운영의 내실화를 위한 교사연수 지원 방안과 교사양성 교육과정의내실화를 위한 정책방안이 제안되었다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (29)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0