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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제22권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
335 - 362 (28page)

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본 연구는 영아들이 자연체험활동에서 어떠한 예술적 경험을 하는지 탐색하고 그 의미를 분석해 보고자 하였다 연구 참여자는 시에 소재한 어린이집 만 세 명 남 명 여 명 으로 년 월 일부터월 일까지 자연 체험활동을 실시하였다 자료 수집은 영아들의 자연체험활동 녹화자료 연구자 일지와 메모 영아들의 활동작품이며 이를 질적 분석 하였다 연구결과 자연체험활동을 경험한 영아들은 첫째 자연에 다가가서 오감각을 활용하고 사전경험과 연관 지으며 자연을 탐색하였으며 둘째 예술적 요소를 활용하여 표현하고 아름다움을 발견하고 기쁘게 감상하며 자연에 감정이입하며 자연에 반응하였다셋째 자연 속에서 자연을 변형하며 놀이를 확장하였다 본 연구는 예술적 속성을 지닌 자연의 가치와영아들의 예술적 경험의 중요성을 시사하였다
#Nature experience activities #infants #artistic experience

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