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저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제16권 제4호
발행연도
2012.1
수록면
207 - 229 (23page)

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본 연구는 유아교육기관장의 변혁적 리더십과 유아교사의 의사결정 참여 영역, 교사의 조직헌신 간의 관계를 살펴보고, 교사의 의사결정참여와 조직헌신을 높이는데 기여하는 유아교육기관장의 변혁적 리더 십의 중요성을 확인하고 이를 함양하기 위한 방안을 논의하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울과 경 기지역 현직 유아 교사 250명을 대상으로 질문지를 이용하여 자료를 수집하고 각 변인들 간의 상관관계 와 영향력을 분석하였다. 연구결과를 정리해 보면 첫째, 유아교육기관장의 변혁적 리더십과 유아교사의 의사결정 참여는 높은 긍정적 상관관계를 보였으며, 원장의 변혁적 리더십 성과기대 등 하위영역은 교사 의 의사결정 참여 영역에 유의미한 영향을 주는 변인으로 나타났다. 두 번째, 원장의 변혁적 리더십과 교사의 조직 헌신은 각 하위 영역별로 매우 높은 긍정적 상관관계를 나타내었고, 변혁적 리더십의 성과 기대, 개인적 배려 등의 하위영역은 유아교사의 조직헌신에 영향을 미치는 유의미한 변인임을 보여주었 다. 마지막으로 원장의 변혁적 리더십과 의사결정참여 영역의 각 하위영역은 조직헌신에 부분적으로 유 의한 영향을 미치는 변인으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 공감적 의사소통 방법 등의 내용이 포 함된 원장을 위한 변혁적 리더십 함양 프로그램 개발 등 유아교육기관 원장의 변혁적 리더십을 함양하 는 방안들을 논의하였다.
#원장의 변혁적 리더십 #의사결정 참여 영역 #교사 헌신 #Principle's transformational leadership #Participation in decision-making domains #teachers' commitment

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