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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.1
- 수록면
- 53 - 79 (27page)
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본 연구에서는 유아의 인터넷 사용 현황과 부모변인, 부모애착과의 관계를 알아보고자 한다. 서울시내 만4세-만6세의 유아 70명을 대상으로 한 설문지를 SPSS 19.0 프로그램을 사용하여 유아의 인터넷 사용 현황에 대해 빈도분석을 실시하였으며, 인구학적 요인과 부모 변인에 따른 유아의 인터넷 사용시간을 분석하고자 교차분석을 실시하였다. 또한, 부모애착과 유아의 인터넷 사용시간과 인터넷 사용내용이 어떠한 관계가 있는지를 연구하고자 상관관계분석을 실시하였다. 그 결과를 살펴보면 첫째, 인터넷 사용현황을 살펴보면, 컴퓨터가 형제 및 자매 방에 설치되어 있는 집에서 게임을 주로 30분-1시간 사용하는데, 남아가, 둘째가 더 많이 사용하고 있었다. 둘째, 부모변인에 따른 인터넷 사용량은 부모님의 동거상태, 부모님 학력, 직업, 인터넷 사용태도와 인식과 무관했다. 셋째, 부모와의 애착이 유아의 인터넷 사용 시간에 미치는 영향은 유의하지 않았으나 유아의 인터넷 사용내용에는 영향을 미쳤다.
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참고문헌 (23)
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Armsden, G. C. / 1987 / The inventory of parent and peer attachment; Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence / Journal of Yo
Haugland, S. W. / 2000 / What role should technology play in young children's learning?(Part Ⅱ). Early childhood classrooms in the 21st century: Using computer to maximize
任銀美 / 2002 / 청소년의 컴퓨터/인터넷 사용과 부모-자녀 갈등 / 교육심리연구 16 (2) : 243 ~ 258
강금식 / 2006 / 가정에서의 유아용 인터넷 사이트 활용 실태와 부모의 인식에 관한 연구 / 석사 / 경기대학교 교육대학원
강성단 / 2005 / 만 5세 유아의 온라인 게임 이용 실태 및 게임의 적절성 평가 / 석사 / 덕성여자대학교 대학원
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