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저널정보
영상영어교육학회 영상영어교육(STEM Journal) 영상영어교육(STEM Journal) 제15권 제2호
발행연도
2014.1
수록면
187 - 200 (14page)

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The use of media in English language education has become widespread in the past couple of decades. The teaching materials available have a wide variation utilizing all broadcast media. Information which used to be collected from radio, newspaper, TV and books, also seems to be shifting to Internet information. Now, we are challenged to use the cloud and network in the latest media usage for teaching. In this paper, we aim to introduce a user friendly application, Google form in order to practice in various education contexts. The study is based on practical usage of this application but will also suggest usage by “script writing” for wider individual use. This paper introduces the basic steps and system of Google form use, and will elaborate the procedures in detail. As a branch test, we showed a structured questionnaire example. The items that can be used for this form are limited in use, but it can be customized by additional ‘script usage.’ However, too much customization can result in the application losing its user friendliness application. Therefore, this paper will suggest “script” examples that can be used very easily.
#educational technology #cloud #branch test

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참고문헌 (12)

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David B. Kent / 2012 / Using Smartphones to Create and Deliver Learner-Generated Video Content for Tasks / 영상영어교육(STEM Journal) 13 (3) : 105 ~ 133 google schola Graddol, D. / 1997 / The future of English / Oxford University Press google schola Kamijo, M. / 2014 / English phoneme discrimination acquisition for speech production: Focusing on repetitive phoneme sounds / The Journal of Language and Literature 33 : 179 google schola Masaaki Oki / 2009 / Effectiveness of using PowerPoint and movies in English and cross cultural studies / 영상영어교육(STEM Journal) 10 (2) : 221 ~ 239 google schola Reeve, B. B. / 2011 / Question evaluation methods: Contributing to the science of data quality / John Wiley & Sons : 103 ~ 123 google schola

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