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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국실과교육연구학회 실과교육연구 실과교육연구 제12권 제4호
발행연도
2006.1
수록면
213 - 226 (14page)

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The purpose of this study was to develop ‘pictogram design’ unit for elementary school student's technology standard hands-on activity. The methods of this study were literature review and pilot test. This study was conducted by literature review of standard and its results were revised by standard specialist and technology educators. Pilot test was conducted by 40 elementary school student.The major results of this study were as follows;1) The focuses of unit are relationship between pictogram and everyday life. 2) The themes of unit are "pictogram design for everyday life" and "dyeing pictogram" 3) The result of pilot test about ‘pictogram design’ unit for elementary school student's technology standard hands-on activity is affirmative.
#기술 표준 #공공 그림 표지 디자인 #체험 활동 #technology standard #pictogram design #hands-on activity

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/ 1988 / Introduction to Educational Research google schola / 1993 / Education, knowledge and practices Beyond Liberal Education: Essays in Honour of P. H. Hirst google schola / 1997 / 교사와 교육과정 설계 google schola / 1999 / 지식과 교육 google schola / 2002 / 현대 교육철학 탐구:자유 교육에 대한 비판 및 대안 탐색 google schola

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