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Purpose : This study was to examine the knowledge and attitude about cardiopulmonary
resuscitation(CPR) for nursing students, and to basic data with CPR education program for
nursing student.
Method : 128 nursing students filled out a self-administered questionnaires. The data were
collected by CPR knowledge and attitude modified by the authors based on Kim's inventory
(2008).
Result : Nursing students weren't knowledgeable nor confident of CPR. But they had
positive attitude about as a first responder.
Conclusion : Intensive education by the level of knowledge should be provided for nursing
students to master the knowhow of CPR, especially cardiac compression, and evaluation
should be reinforced as well. And an education should be offered to enhance their CPR
performance skill.
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참고문헌 (29)
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American Heart Association / 2005 / Highlights of the 2005 American heart association guidelines for cardiopulmonary resuscitation and emergency cardiovascular care / AHA 16
Badger T / 1998 / An evaluative study of pre-registration nursing student’s skills in basic life support / Nurse Educ Today 18 (3) : 231 ~ 236
Broomfield R.A / 1996 / quasi-experimental re-search to investigate the retention of basic cardiopulmonary resuscitation skills and knowledge by qualified nurses following a
Crouch R / 1993 / Nurses’ skills in basic life support: a survey / Nurs Stand 7 (20) : 28 ~ 31
Crunden EJ / 1991 / An investigation into why qualified nurses inappropriately describe their own cardiopulmonary resuscitation skills / J Adv Nurs 16 (5) : 597 ~ 605
Badger T / 1998 / An evaluative study of pre-registration nursing student’s skills in basic life support / Nurse Educ Today 18 (3) : 231 ~ 236
Broomfield R.A / 1996 / quasi-experimental re-search to investigate the retention of basic cardiopulmonary resuscitation skills and knowledge by qualified nurses following a
Crouch R / 1993 / Nurses’ skills in basic life support: a survey / Nurs Stand 7 (20) : 28 ~ 31
Crunden EJ / 1991 / An investigation into why qualified nurses inappropriately describe their own cardiopulmonary resuscitation skills / J Adv Nurs 16 (5) : 597 ~ 605
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