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저자정보
저널정보
한국스페인어문학회(구 한국서어서문학회) 스페인어문학 스페인어문학 제71호
발행연도
2014.1
수록면
9 - 36 (28page)

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Los avances informáticos en la actual era están generando una evolución educativa, tanto en lo que respecta a los métodos de enseñanza como a los contenidos y los medios que se usan en el aula de ELE. Como es lógico, el ámbito educativo no está exento de estos cambios, por lo que la incorporación en las aulas de las nuevas tecnologías debe ser un tema a considerar seriamente por parte de los docentes. En consecuencia, es muy probable que la educación en línea o mediante recursos tecnológicos (e-learning) se popularice y aumente en importancia durante los próximos años. Es necesario reconocer el potencial de la educación digital o en línea, ya que tendrá en el futuro un gran impacto sobre la educación tradicional. Por este motivo, proponemos la necesidad de abrirse a las nuevas alternativas disponibles, incorporarlas en lo posible a los programas de estudio actuales y, de esta forma, completar y renovar las opciones educativas tradicionales y aún vigentes. En este trabajo presentamos un taller de redacción colaborativa aplicando las TIC: “El misterio de Pepa”, como un ejemplo del uso de las nuevas tecnologías en el aula de ELE.
#ELE #TIC #clase de redaccion #metodo comunicativo #escritura colaborativa

목차

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Adenakan, S. / 2005 / Academics give lessons on blogs / BBC News, 23/01/2005 google schola Ashley, C. / 2004 / El Uso de Cuadernos de Bitacora o weblogging: Otro Tipo de Sitios Web / Revista de Educacion a Distancia 10 google schola Blancafort, R. / 2014 / El misterio de Pepa: taller de redaccion colaborativa aplicando las TIC / taller presentado en las II Jornadas de Formacion de Profesores, Universidad de Ho google schola Blood, Rebecca / 2000 / Weblogs: A History and Perspective / Rebecca's Pocket, 7/09/2000 google schola Contreras, F. / 2004 / Weblogs en educacion / Revista Digital Universitaria 5 google schola

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